www.belozer.com

С форума "Мама для мам"

Наталия-художница
Отправлено 12 Июль 2011 - 15:47
Мне с дочкой очень понравилось сегодня музыкальное занятие-праздник с Евгением Белозеровым! Когда человек делает свое дело с таким азартом и радостью, мир вокруг меняется. Потрясающая веселая музыка, заводное настроение, умение слушать и слышать желания ребенка, вдохновлять взрослых!!!

Благодарю!!! Жду новых встреч! 

Danka
Отправлено 12 Июль 2011 - 22:52
Прежде всего хотелось бы передать Жене огромное спасибо. За всё! За душевную теплоту, изумительно добрые глаза и искренность. Конечно, за занятия и беседы. То, что говорилось на обеих встречах с родителями, лично мне очень близко и интересно. Созвучно то, КАК он работает - без "насилия" над детьми и родителями, без погони за академическими результатами, когда главное состояние души мамы и малыша. Музыка, ритм, движения. Главное, чтобы всё было в удовольствие.

А как внимательно на родительских встречах слушали Женю дети!

Лично для меня встречи с Женей открыли новые пути соприкосновения с музыкой. Ведь это очень важно не просто ставить малышу музыку, но прежде всего самой проживать и чувствовать её. Малыш за мамой подтянется, обязательно. Нужно начинать с самого себя! И во всём первичен искренний мамин интерес. А так как у меня был не совсем удачный опыт столкновения в собственном детстве с мучениями в музыкальной школе, когда хочешь играть на гитаре, а тебя отправляют на флейту, потому что нет мест и пальцы короткие (не знаю, какой повод был первостепенный), и так два года подряд ненавистного "дудения"... Вобщем это не та дорога, которой хотелось бы привести себя и ребёнка к Музыке.

На занятии с детками дочка не захотела участвовать, но зато сегодня вечером мы дома оттянулись - пели на пару зайцевские склады то на мотив чебурашки, то кузнечика. Вернее мама пела, а ребёнок повторял самые смешные с его точки зрения сочетания, ржал и носился по дивану! Даже папа оторвался от своих научных трудов и пришёл поглядеть на это безобразие.

Ларики (Наталья Волкова)
Отправлено 13 Июль 2011 - 19:48
Напишу свое мнение, хотя писать трудно, потому что эмоции, чувства, впечатления переполняют. Занятия незабываемые, человек - солнечный, необыкновенный. Удивительным образом Жене удается и не давить ни на деток, ни на взрослых, но и держать и тех и других включенными. Очень здорово и постепенно Женя вводил новые инструменты. Песенки, танцы, несмотря на простоту - восхитительны, заразительны, поем всей семьей. Как он это сам все делает, с каким настроением, движения все живые, настоящие, все очень-очень искренне. И очень дорого мне то, что это мое видение и представление того, как должны проходить занятия с малышами не только по музыке. так обычно я занимаюсь, играю в спонтанные игры со своими детьми и для меня это было неким подтверждением своего видения. много простых и вмсете с тем классных идей , предметов. мячики, трубочки, платочки, шумелки. исследования звуков, пространства.

Хочется сказать огромное спасибо Жене, что приехал. Спасибо Альфие Рахмановой, что рассказала об этом удивительном человеке, спасибо Наталье Гончаровой, которая вела переговоры. и как всегда было очень приятно видеть сияющие лица, хорошее настроение мамочек, особенно тех кому я помогала налаживать гв, у кого были вопросы, проблемы, метания, а теперь я вижу увлеченных, радостных, наслаждающихся процессом людей, веселых карапузов, подрастающих вместе с мамой.

Звучащая в тишине (Наталья Гончарова)
Отправлено 14 Июль 2011 - 23:01
А я вот хожу и тихо млею от счастья. так хорошо на душе. вчера до ночи сидели на кухне, разговаривали, подводили итоги недели, а сегодня Таська утром сочинила музыкальную пьессу, я бы так это назвала - она придумывала историю про зайку, волка и маму зайчиху, сопровождала ее напевами, изображала жестами, показывала, и даже получился сюжет. я не удержалась, взяла мягкую музыкальную погремушку и тихонько это сопровождала. Много раз про такое читала и вот мы впервые так сделали, причем начал и все делал сам ребенок, одно это уже вселяет веру в то, что у нас все получится с музыкальными занятиями. 

Света здорово в отзывах написала про поток. Продолжу: можно прожить, отпустить и пойти дальше, а можно остаться в потоке, в одном, другом, третьем, меняется их сила, направление, скорость, но сохраняется непрерывность движения. для меня очень символично. Весь день пою то одно, то другое, утром перед самолетом еще распознали наши шумелки-свистелки-звенелки, где какая нота, стало актуально после вчерашнего часового мастеркласса игры на флейте... придумываю игры, играем в них с Таськой, она смотрит на меня с удивлением и смеется. Да, хочу двигаться дальше в этом потоке. Состояние и тепла, радости, движения, поиска, и в то же время спокойствия и стабильности. 

-----------

Из встречи и группы вконтакте:

Занятия чудесные! Женя просто волшебник! Столько позитива и такие новые горизонты для саморазвития и развития детей. Спасибо огромное Евгению Белозерову и организаторам семинара )))
Самородина Ирина

Мне с дочкой очень понравилось сегодня музыкальное занятие-праздник с Евгением Белозеровым! Когда человек делает свое дело с таким азартом и радостью, мир вокруг меняется. Потрясающая веселая музыка, заводное настроение, умение слушать и слышать желания ребенка, вдохновлять взрослых!!!
Благодарю!!! Жду новых встреч! 
Наталья Денисенко 

Мне тоже все очень понравилось!!! Когда уходили с Олей на занятия я пошутила, что дочка сегодня будет петь и танцевать, а когда вернулись, муж, поглядев на меня, спросил:" а ты что такая довольная? тоже там танцевала?" - значит на лице было все написано. Очень понравился танец с платками, игра в кругу с перекладыванием звучащих предметов в ритм песни - жаль дома такую игру повторить сложно. Но теперь ясно в каком направлении двигаться. Порадовало и то, Евгений рассеял своими словами и занятиями мои внутренние переживания о неспособности с моей стороны (я от музыкального образования далека) развивать музыкальные способности ребенка , что главное научить ребенка слышать, понимать, любить музыку, а классическое музыкальное образование дело десятое. Это сейчас так модно - "дрессировать" детей, кто первый научится читать, писать, играть на фортепиано. А Евгений (ура! ура!) предлагает не давить, не форсировать, а показывать, предлагать, слушать и двигаться. Все здорово! Хотелось бы еще таких занятий и идей, особенно для детей старше 2-3 лет. Спасибо большое Евгению, Наташе Волковой и Наташе Гончаровой за такой чудесный подарок! 

Мы тоже как-то с Олей никуда не пристроились (я имею ввиду разв.студии), все думали, присматривали, собирались, но так никуда и не собрались. По-моему это даже звучит как-то глуповато и искусственно что-ли "ходить на развивающие занятия". Получается, что мама водит ребенка к "специалисту" и тот ребенка "развивает" 2 раза в неделю по 45 минут. Интересно, а что в остальное время с ребенком происходит? ))

По-моему, когда мама (и папа!) проживают свою жизнь вместе с ребенком, а не просто растят его и воспитывают по схеме" посиди-помолчи-поиграй-не мешай, то ребенок развивается 24 часа в сутки 7 дней в неделю. Ведь развитие не измеряется тем, сколько геометрических фигур ребенок знает или сколько цветов он различает. Мне кажется, что ... трудно подобрать слово.. но чувствовать, понимать, увлекаться окружающим миром во всех его проявлениях - вот что важно привить ребенку, а не "натаскивать" его на буквы-цифры и т.д. И когда мы побывали на занятии у Жени и все мамы так увлеклись музыкой, танцами, музыкальными инструментами, то это было как раз то, что надо! Малыши просто видели перед собой мам увлеченных музыкой и танцем - а это лучше любого "урока". Я абсолютно согласна с Женей - если мама дома слушает музыку, если мама поет, просто так, для души, что называется, то и ребенок будет потом по жизни и петь и испытывать потребность в музыке. И это жизнь. А когда мама действует по схеме "сейчас мы с тобой выучим эту интересную песенку, ах ну почему ты убегаешь, ведь это такая хорошая песенка, иди сюда, говорю, мы с тобой все-таки должны попеть", то это на мой взгляд " развивающие занятия". Что лучше, по-моему очевидно ) 
Наталья Швырёва

Наташа, как здорово про "дрессировать")) в самую точку, именно этого не хочется, именно поэтому до сих пор не прижились ни в какой студии развития местной, хотя далеко не все обошли.
Наталья Волкова

Что-то своего комментария не вижу... повторюсь )
Мы тоже как-то с Олей никуда не пристроились (я имею ввиду разв.студии), все думали, присматривали, собирались, но так никуда и не собрались. По-моему это даже звучит как-то глуповато и искусственно что-ли "ходить на развивающие занятия". Получается, что мама водит ребенка к "специалисту" и тот ребенка "развивает" 2 раза в неделю по 45 минут. Интересно, а что в остальное время с ребенком происходит? ))

По-моему, когда мама (и папа!) проживают свою жизнь вместе с ребенком, а не просто растят его и воспитывают по схеме" посиди-помолчи-поиграй-не мешай, то ребенок развивается 24 часа в сутки 7 дней в неделю. Ведь развитие не измеряется тем, сколько геометрических фигур ребенок знает или сколько цветов он различает. Мне кажется, что ... трудно подобрать слово.. но чувствовать, понимать, увлекаться окружающим миром во всех его проявлениях - вот что важно привить ребенку, а не "натаскивать" его на буквы-цифры и т.д. И когда мы побывали на занятии у Жени и все мамы так увлеклись музыкой, танцами, музыкальными инструментами, то это было как раз то, что надо! Малыши просто видели перед собой мам увлеченных музыкой и танцем - а это лучше любого "урока". Я абсолютно согласна с Женей - если мама дома слушает музыку, если мама поет, просто так, для души, что называется, то и ребенок будет потом по жизни и петь и испытывать потребность в музыке. И это жизнь. А когда мама действует по схеме "сейчас мы с тобой выучим эту интересную песенку, ах ну почему ты убегаешь, ведь это такая хорошая песенка, иди сюда, говорю, мы с тобой все-таки должны попеть", то это на мой взгляд " развивающие занятия". Что лучше, по-моему очевидно )
Наталья Швырёва

А я интуитивно чувствовала, что не хочу специально учить с детьми стихи и песни.
Собственно, и не учила никогда.
А Женя рассказал, как замечательно, когда ребёнок, что видит, то и поёт.
А ведь так оно и есть: дети мои сами сочиняют, поют свои песенки, рассказывают свои сказки - и это здорово!
Жаль, что мало удалось побывать на занятиях :-)
Хочется продолжения!
Виктория Потехина

Наташа и Наташа, спасибо, что организовали такую замечательную встречу. Маша моя от скрипки без ума))) 
Виктория Соловьева

спасибо, чудесная встреча! Мастерски и с горением! Если бы все люди делали свое дело с таким азартом и радостью, мир бы изменился до неузнаваемости!!!
Наталия Коваленко

Девочки, спасибо за Женю!!!! 
Ну, очень интересно было!!!! Вроде все так просто, но так увлекательно и легко!!!! Моя дочка тоже в восторге от скрипки!!! 
Екатерина Пименова

Почувствовать поток, соединиться с ним и остаться в нем... 
Чудесная импровизация... Легко и понятно... 
...о встрече с Евгением Белозеровым 12 июля... 
Светлана Сплошная

Спасибо огромное за ваши замечательные отзывы! Чудесные детки, чуткие и понимающие родители, внимательные педагоги!
Отдельное спасибо хочу сказать Наташе Волковой и Наташе Гончаровой за возможность приехать к вам, встретиться и пообщаться!

Будут вопросы - пишите! Думаю, мы ещё встретимся :-)

Евгений Белозёров

---------

Письмо:

Евгений, благодарю за открытие, которое мы совершили с дочкой на вашем занятии 12 июля. Это открытие - новый мир. Мир творчества, звуков, вдохновенной импровизации жизни.

Занятие просто изумительное!
Вы чувствуете сразу всех и взрослых и детей! вы слушая, действительно слышите их. Это такая редкость. Моя дочь, которая всегда с опаской сторонится чужих людей, приняла вас, как своего друга, раскрепостилась на занятии, будто она у себя дома, проявила себя так, как я не ожидала. Я думала она такая же, как все, как большинство детей, но она другая. Занятие очень понравилось - и мячики и инструменты, которые вы для нас нашли и музыка и скрипка ваша! 

А еще меня очаровал ваш азарт и жизнелюбие!!! Я так рада, что есть такие люди, способные творить, гореть, радоваться и зажигать остальных! Неравнодушные и живые!
Наталия